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2025年 6月 19日 国公立志望文系が夏休み前に力をいれるべき科目
こんにちは！
担任助手１年の新井です！
夏生まれで夏が大好きなのに早速夏風邪になってしまいました。
エアコンの効かせ過ぎには皆さん気を付けましょう。
さて今回のテーマは、
国公立志望文系が夏休み前に力をいれるべき科目です！
これから夏休みに入ってきて忙しくなりますよね、
そこで国公立文系志望の皆さんに質問です。
基礎固めはできていますか？
特にここで重要になるのは
英数国の主要３教科です！
国公立志望の皆さんは共通テストが
私立志望の人に比べて重要になります。
そこで大事になるのが差がつきやすい教科を
今のうちに基礎までは完成させておくことです。
特に文系志望だと数学で差がつきやすいので
現段階で共通テスト６割くらいとれる実力が
ついていると数学で足を引っ張ることは
少ないと思うので、6割取れる実力を付けましょう！
次に英語です
英語は文系科目の中で
最も差が付きやすい科目となっています。
最後の基礎固めの時期に当たる今の時期は、
特に英単語と文法事項を勉強するようにしましょう。
共通テストには英単語の量が重要になっています！
英単語がぜんぜん覚えていられないと、
そもそも長文を読むというステップにも立てません。
なので、まだ覚えきれていない人は今すぐに高速基礎マスターや
学校で配布された英単語帳を使って完成させましょう！
そして次に大事なのが英文法です！
長文を読む上で英文法が覚えられていないと
重要構文を読み違えたりして意味を
しっかりと読み取れないことが多くなってしまいます。
そのようなことが起こらない為に今の時期に英文法の基礎を
しっかりと勉強していきましょう！
最後は国語です！
特に力をいれべきなのは古文です。
文系生徒の中でも古文を苦手とする生徒は多いです。
そこで今の時期に基礎を固めて早めに応用のレベル
まで力をつける事が大事です。
まず古文に必要なのは古文単語です！
英単語と同じで古文単語が覚えられていないと
そもそも古文を読むステップに立てません。
なので今のうちに古文単語は完璧にしておきましょう！
古文単語と並行して進めなきゃいけないのは、
助動詞などの古典文法です。
古典文法は理解していないと文章が全く
理解できなくなってしまうので、
まずは助動詞暗記などの基礎から固めていきましょう！
以上が夏休み前に国公立文系志望の生徒が
力をいれるべき科目になります。
皆さん今の時期から全力を出して
合格をつかみ取りましょう！
昨日の担任助手からの質問
Q 夏休みの予定で楽しみなことは？
A 3泊4日でグアムに行く予定をたてている
最中なので実現してほしいなって願ってます
明日の担任助手への質問
Q 今年の夏休みの目標は？
2025年 6月 16日 演習中心になる前に意識してほしいこと
こんにちは！
担任助手4年の
市川みらいです！
一昨日久しぶりに
バレーボールをしたら
全身筋肉痛になり、
かなりダメージが大きいです…。
皆さんも熱中症に気を付けながら
この夏乗り越えましょう！
差て！本日のブログテーマは
「演習中心になる前に意識してほしいこと」
となります！
昨日、湘南台東口校では
共通テスト過去問演習会が
実施されました。
東進ハイスクールでは
共通テスト過去問10年分
二次私大過去問10年分の講座があり、
8月末までに両方10年分修了するような
スケジュールになっています。
過去問を解くことで
全体的な演習ができ、
自分自身の弱点を見つけられます。
二次私大では志望校の過去問を
10年分解くことで
その大学ならではの出題傾向を
掴むことができ、
受験生にとっては
とても重要なコンテンツです。
このように校舎でも
少しずつ演習メインの
学習が始まってきましたが。
その前に意識してほしいことは
基礎力を身に付けることです。
例えば、英語であれば
英単語・英熟語・英文法などの
基礎知識が定着していないと
英文を読むスタートラインに
立てないと思います。
ある程度の基礎学力が定着した段階で
演習に進むことで、
自分の弱点や足りていない知識など
穴を見つけることができます。
したがって、どの科目でも
土台となる基礎知識を
ある程度の段階まで
積み上げる必要があります。
そのため、通期受講がまだ
修了していない生徒は
なるべく早めに取り組みましょう！
昨日の担任助手からの質問
Q 最近食べておいしかったものは？
A 「Venchi」というチョコレート屋さんの
ジェラートが美味しかったです！
ただ、大学生にとっては高級でした＞＜
明日の担任助手への質問
Q オススメの観光地は？
2025年 6月 15日 周りと差をつける工夫
こんにちは！
担任助手一年の大賀です
6月ももう中盤に差し掛かりましたね
皆さん勉強の具合は順調ですか？
夏まであともう少し！
再度気を引き締めていきましょう！
本日のテーマは
周りと差をつける工夫
です
皆さんはこの前あった
全国統一高校生テストの結果を
みましたか？
結果では自分がどのような立ち位置
にいるか一目瞭然だったとおもいます
現段階で同じ志望校の人より
優位に立っている人はいまのまま
勉強を頑張りましょう！
しかし
もう少し頑張らないといけないと
感じた人は多いのでは
ないでしょうか
そこで周りと差をつける工夫を紹介します！
まず第一に勉強時間を
増やしていきましょう！
基礎を夏休み前までに
勉強時間をしっかり確保し
基礎を固めることができたら
夏の勉強が有意義なものとなり
大きく差をつけることができます！
また時間の使い方を工夫しましょう！
時間は有限です！
いかに効率的に勉強できるかが
今後おおきな鍵となってきます！
現段階の自分の時間の使い方を
見直してスキマ時間を探してみたり
無駄な時間の使い方をなくしてみたり
勉強方法に無駄がないか
もう一度考えてみることを
おすすめします！
この時期に差をつけるには
この時期からどれだけ本気で勉強できるかが
とても重要です！
夏に突入すると
みんなが勉強するようになり
あまり差をつけたり
縮めることは難しくなってきます
そのためいまから
意識を変えて頑張りましょう！
きっと未来の自分を
助けてくれますよ！
昨日の担任助手からの質問
Q お気に入りの場所はありますか？
A 基本引きこもりなので自分の部屋が好きです
明日の担任助手への質問
Q 最近食べておいしかったものは？
2025年 6月 14日 基礎定着演習、定石演習について
こんにちは！
担任助手1年の市川です。
最近梅雨に入り、外がジメジメしてて
テンション下がります。
さて今回のテーマは
基礎定着演習、定石演習について
です
はじめに
みなさん勉強において
インプットとアウトプットの
効率的な比率って知ってますか？？
ある大学の研究では
インプット３：アウトプット７
が良いという結果が出ています
みなさんが普段取り組んでいる
受講や高速基礎マスターは
インプット学習です
そう!
みなさんは
アウトプットの勉強をする機会が
少ないんです！！
これから話す定石とは
低学年の人が夏に行う演習講座のことで
アウトプットの勉強です
数学と英語の講座があり、
教科書レベルを前提とした
応用力を問う問題を
演習することができます
そんな定石をやりきるには基礎力が必要です！！
基礎力をつけるには受講と高マスを
どんどん進めていきましょう
６月末までに
英語・数学受講修了
高マス英単語・英熟語完全修得
高マス計算演習ⅠAⅡB
以上の目標を目指して頑張りましょう！！
また定石の詳しい進め方は
6/17 6/18 定石説明会があるので参加しましょう！！
昨日の担任助手からの質問
Q 最近うれしかったことは？
A 誕生日を祝ってもらえたことです
明日の担任助手への質問
Q お気に入りの場所ってありますか？
2025年 6月 13日 過去問の勉強方法
★湘南台東口校からのお知らせ★
7月15日(火)19:00~
大岩秀樹先生による
特別公開授業が実施されます！
普段映像で受講している先生が
実際に校舎で直接授業をしてくださる
とても貴重な機会です！
たくさんの参加お待ちしております！
こんにちは！
担任助手一年の大賀です！
雨がふったり暑かったり
最近の天気にはほんとに勘弁してもらいたいです、
全国統一高校生テストから
約1週間が経過しましたが
復習などは順調ですか？？
自分の弱みを強みに変えれる
チャンスなのでがんばりましょう！！
本日のテーマは
過去問の勉強方法
です
一部の人は過去問を解き始めていると
思いますが
大半の人はまだ手をつけてないよ
という人が多いのでは
ないでしょうか
過去問は量が膨大なので効率的に
進めることをおすすめします！
そのためには
まず土日に過去問を解き復習し
平日に間違えた所をもう一度解いたり
覚えなおすというサイクルを作りましょう！
英語や古典を復習するときは
全訳を利用しながら復習するのが
おすすめです！
また暗記系の科目に関しては
忘れていたところをすぐに見直すことができる
ノートの作成が効率的に暗記ができて
おすすめです！
理系科目は
まずは全部見直すのではなく
間違えたところを中心に
復習していきましょう！
どこで自分がつまずいたのかを
理解して解けるまで繰り返していくと
類似問題にも対応できると
思います！
詳しい過去問の進め方は
本日 19時30分からの
過去問説明会に出席して
詳しいお話を聞きましょう！！
また、過去問スタートした人は
毎週日曜日にある
過去問演習会
に参加してどんどん過去問を進めていきましょう！
大変だと思いますが
困ったことがあったら
気軽に相談してくださいね！
昨日の担任助手からの質問
Q 最近大変だったことは？
A 複数の授業の課題の期限が重なった時です、
明日の担任助手への質問
Q 最近うれしかったことは？
